Neue kleine Ausgabegeräte eingefügt: Remarkable Paper Pro Move, iPad Mini

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2025-10-08 07:48:23 +02:00
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commit e5939becab
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@@ -25,7 +25,7 @@ csvtrenner = ;
# Rand für Toolbar des Devices lassen: links, rechts (leer = kein Rand)
rand = links
# Ausgabegerät: rm2, paperpro, a4
# Ausgabegerät: rm2, paperpro, move, mini, a4
device = rm2
```
@@ -38,4 +38,4 @@ Die Parameter sind zwar selbsterklärend, werden hier aber dennoch einmal kurz e
- Soll die Startseite des Zieldokuments einen Stundenplan enthalten, so ist dieser im Eingabeverzeichnis als Markdown Dokument anzugeben (vgl. auch nächster Abschnitt). Der Dateiname wird hier festgelegt. Fehlt der Dateiname, so wird der Stundenplan automatisch weggelassen.
- Für die CSV Dateien kann hier das Symbol zum Trennen der Spalte (voreingestellt Semikolon) bei Bedarf angepasst werden.
- Auf einigen Zieldevices (insbesondere bei den Remarkable Geräten) wird bei der Bearbeitung eines Dokuments eine Toolbar eingeblendet. Um Platz für diese Toolbar zu schaffen, kann links oder rechts ein kleiner Rand gelassen werden.
- Zum Schluss kommt die wichtigste Festlegung, das Zielgerät. Hier kann aktuell zwischen ``rm2`` (reMarkable 2), ``paperpro`` (reMarkable Paper Pro) und ``a4`` (DIN A4) gewählt werden.
- Zum Schluss kommt die wichtigste Festlegung, das Zielgerät. Hier kann aktuell zwischen ``rm2`` (reMarkable 2), ``paperpro`` (reMarkable Paper Pro), ``move`` (reMarkable Paper Pro Move), ``mini`` (iPad Mini mit 12x16cm Bildschirm) und ``a4`` (DIN A4) gewählt werden.

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@@ -11,6 +11,9 @@ bezeichnung = Mathe 5a
# Kurzbezeichnung der Lerngruppe
kurzbezeichnung = Mathe 5a
# Abkürzende Bezeichnung der Lerngruppe (für Stundenplan und Navileiste auf kleinen Geräten)
abkuerzung = M 5a
# Anzahl Arbeiten oder Klausuren: 0, 1, 2, ... (0=keine Arbeiten/Klausuren)
schriftlich_anzahl = 3
@@ -37,6 +40,7 @@ Die Parameter sind zwar selbsterklärend, werden hier aber dennoch einmal kurz e
- Die Bezeichnung der Lerngruppe wird als Überschrift überall dort verwendet, wo genügend Platz zur Verfügung steht.
- Ist nur wenig Platz vorhanden (z.B. im Stundenplan), kommt die Kurzbeschreibung der Lerngruppe zum Einsatz.
- Auf kleinen Devices wird entsprechend die abkürzende Schreibweise verwendet.
- Die Anzahl der schriftlichen Lernerfolgskontrollen gibt an, wie viele Korrekturbögen erzeugt werden. Die Anzahl 0 sorgt dafür, dass diese automatisch weggelassen werden.
- Die Bezeichnung der Lernerfolgskontrolle passt sich dem Sprachgebrauch an, z.B. Arbeit oder Kursarbeit oder Klausur.
- Bei der Erfassung von Notizen zur Sonstigen Mitarbeit (SoMi) wird angegeben, ob eine durchlaufende Liste für beide Quartale oder zwei getrennte Listen für die beiden Quartale generiert werden sollen.